こういう仕事をしていると、教師であるとはどういうことなのかを考えさせられる機会は多いものです。そもそも、優れた教師の資質とは何なのでしょうか。経験の上で言えば、やはり生徒の中に眠っている能力を見いだす能力であるといえるでしょう。ここで卒業生のＨ君のエピソードを紹介したいと思います。
Ｈ君が入塾したのは、高校２年の１０月ぐらいだったでしょうか。彼のお父さんと塾長は以前からの知り合いで、お父さんは息子の成績不振を心配しており、そこでお願いしてみようかと言うことになったのだそうです。Ｈ君はシャイな好青年で、あえて言えばシャイすぎるのが欠点でした。勉強は、というと理系科目は平均なのですが、英語の学力がすこし弱いという状態でした。藤樹会の高校２年生のクラスは、この時期ではほぼ英文解釈を中心とした授業で、それについて行くにも必死だったようです。高校生の英語の授業に関しては、ほぼ必ず復習試験が課されますので、全員が必死です。最初のうちは、なかなか苦戦していたようですが２ヶ月ほどたつと、なんとか授業にもついて行けるようになりました。その結果、もう数ヶ月たつと英語の成績が他の科目の成績よりもよくなったほどでした。藤樹会の英語の授業は、わかりにくい英文は板書をして構造を細かく分析します。その上で訳出するテクニックなども適宜指導するというものです。一言で言えば、理詰めの英文解釈ですので、論理的にものを考える習慣がついていれば、比較的短期間で成績を上げることが可能です。まじめな彼が成績を上げたのは当然でした。
次に問題になったのが、志望校の問題です。彼のお姉さんは、高校時代に塾にも行かず、東北大学に合格していたという話をお父さんから伺っていました。また、彼の場合、理系でしたが国語の成績がさして悪くなかったことも気にかかっていました。後は数学の成績ですが、試しに京都大学の最近の過去問をやらせてみました。すると、完全に解けるというわけでもありませんが、なかなかなところまで解けるではありませんか。そこで、京都大学の工学部を薦めてみました。すると、あのシャイな彼が、やる気を出したのです。お父さんも、京都大学と聞いて驚かれたそうです。
しかし、現役の時にはセンター試験はかろうじて大丈夫だったものの、二次試験のできがふるわず、他の東京の私立大学に進学することになりました。
手続きも済んで、教室に挨拶に来たときのことです。普通であれば、「残念だったけれど、これからもがんばってください」と励ますところですが、このときは違いました。内気な彼にとって、不合格はショックだったのだろうと思いました。能力的にはまだいけるという印象があったので、「もう１年がんばってみればどうか」と強く主張しました。２時間ばかり話したでしょうか。ようやく彼も納得してくれました。入学金や前期の授業料も払い込まれた後だったので、後がなかなか大変だったようです。
こんな経緯からＨ君は浪人生活に突入することになりました。まじめな彼らしく、予備校には朝から晩まで勉強していたようです。そして、今年（２００７年）の春に、雪辱を果たしたのです。浪人の時は模試の成績が今ひとつふるわなかったので、心配といえば心配だったのですが、やはり強気で浪人を薦めて本当によかったと思いました。強気で浪人を薦めるというのも、社会的にみれば、不適切な行為なのかもしれません。しかし、大学に入った後の彼の明るさを考えると、やはりこれでよかったのだと思わざるを得ません。これは余談ですが、当塾から京都大学に入学すると、ほぼ例外なく明るくなります。それ以前が暗かったというわけではないのですが、「え、こんなに明るい人だったの？」とこちらがとまどうほどになるのです。
後でお父様にお話を伺う機会がありましたが、彼の高校の反応は「まさか、彼が受かるとは」というものだったそうです。塾と高校とは見立てが違う場合も多いので、まあこんなものでしょう。
Ｈ君が無事京都大学に合格できた理由はいくつかありますが、まず第１に、本人に動機があったということです。彼は大学時代に最先端の科学研究に従事したいという希望を持っており、この希望が最後まで彼を支えることとなりました。第二に、資質的な面で言えば、やはり国語ができたことが大きかったのです。Ｈ君は元からある程度国語はできたのですが、入塾した頃は、お父さんから「あまり本を読まない」ということを耳にしていました。そこで、というわけでもないですが「本は読むように」と、他の生徒と共に何度も注意を促しました。しばらくすると、Ｈ君も、将来のことを考えいろいろと本を読むようになっていたようです。こうした素直さも重要な要素ですね。理系だからといって、国語をおろそかにしていると一定以上のランクの大学の合格は非常に難しくなります。Ｈ君が合格できた三番目の理由は、しっかりしたご家庭に支えられていたという点があります。子供が合格するかどうかは、最終的には家庭の力です。こうしたいくつかの要因に支えられて、Ｈ君は合格を勝ち取ったのでしょう。
私にとってみれば、シャイな彼が自信をつけてくれたことが何よりもうれしいのです。今在籍している生徒諸君にも、同じように是非がんばってほしいものだと思います。
