長い間塾をやっていると、国語ができるということがいかに大切かと言うことを思い知らされる機会は本当に多いです。しかし、中学生の高学年や高校に入ってから、国語を本格的にとはなかなかうまくいかないのが現状です。藤樹会では四谷大塚の教材を用いた小学生コースを設けていますが、やはりつくっておいてよかったという気持ちでいっぱいです。
ゆとり教育の影響か、小学生の国語の能力は下がる一方です。本当は国語だけではなく、算数も、理科も、社会もといいたいところなのですが、国語の能力の低下は中学校、高校に入るとボディーブローのようにじわじわ影響が出てくるので怖いのです。
まず、基本的な漢字が読めません。韻文とか、失効とか、少し難しくなるともうだめです。外の世界に対する好奇心や意欲が、読書欲となり、またその逆も真実なのですから、できるだけ早く読書する習慣をつけておくことに越したことはないのです。加えて、問題を解くという点でもある程度の慣れは必要です。四谷大塚のテキストで勉強しておけば、小学生の範囲での勉強の漏れは少なくなります（本当は完全に、といいたいところですが、生徒の吸収の割合もありますので）。中学や高校でも、実際には事情は同じで、どれだけ日常的に読書しているかが、国語の成績、ひいては他の科目の成績にも大きな影響を及ぼします。
受験と言うことを念頭に、お子様に勉強させるならば、やはり国語からというのがセオリーではないでしょうか。
